Deber.1
CONSTITUCIÓN DE LA
REPÚBLICA DEL ECUADOR
Apunte textual
Art. 2.-
“La bandera, el escudo y el himno
nacional, establecidos por la ley, son
los símbolos de la patria. El castellano es el idioma oficial del Ecuador; el
castellano, el kichwa y el shuar son idiomas oficiales de relación
intercultural. Los demás idiomas ancestrales son de uso oficial para los
pueblos indígenas en las zonas donde habitan y en los términos que fija la ley.
El Estado respetará y estimulará su conservación y uso.”
PARAFRASIS
Las insignias del ecuador que
están inscritos en la ley son emblemas patrios tenemos un idioma oficial pero
también tenemos idiomas de relación intercultural, y los pueblos indígenas
tienen sus propios idiomas respetados por la constitución
ESQUEMATICO
LEY ORGANICA DE EDUCACION SUPERIOR
Apunte textual
Artículo
2o.- “Todo individuo tiene derecho a recibir educación y, por lo
tanto, todos los habitantes del país tienen las mismas oportunidades de acceso
al sistema educativo nacional, con sólo satisfacer los requisitos que
establezcan las disposiciones generales aplicables.
La educación es medio fundamental
para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura; es proceso permanente que
contribuye al desarrollo del individuo y a la transformación de la sociedad, y
es factor determinante para la adquisición de conocimientos y para formar al
hombre de manera que tenga sentido de solidaridad social.
En el proceso educativo deberá
asegurarse la participación activa del educando, estimulando su iniciativa y su
sentido de responsabilidad social, para alcanzar los fines a que se refiere el
Artículo”
LEY ORGANICA DE EDUCACION SUPERIOR.ARTICULO2.-
PARAFRASIS
Todo los individuo tenemos derecho a tener una educación de buen nivel
académico, con las mismas oportunidades de poder tener un acceso al sistema
educativo nacional, con cada una de las ley establecida en nuestro país, y a la
misma vez debemos tener una participación dentro del proceso educativo.
ESQUEMATICO
Según el
articulo 2 la educación es un derecho que tenemos todas las personas para
generar cambios en una sociedad y de esa
manera contribuir en la participación ciudadana.
LEY NACIONAL DE DESARROLLO PLAN 20/20
APUNTES TEXTUAL
“El Plan incluye el desarrollo de criterios para la asignación de recursos
a través de la formulación del Plan Plurianual de Inversiones. Cabe resaltar
que la planificación y priorización de la inversión pública estuvo acompañada
de un proceso de análisis, validación y jerarquización de programas y proyectos
articulados a las estrategias de mediano plazo y a las políticas definidas en
cada objetivo”
LEY NACIONAL DE DESARROLLO PLAN
20/20
PARAFRASIS
El plan incluye el desarrollo de
criterios, de ideas para asignar formulaciones con el plan plurianual de
inversiones, cabe destacar que las planificaciones y priorización son
fundamentales en los programas públicos que estén acompañado con procesos de
desarrollo.
ESQUEMATICO
Evaluativa
Según el plan nacional de desarrollo nos da a entender que
tiene que haber criterios e ideas para un desarrollo social y asi planificar
inversiones en programas públicos de orientación.
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